乱七八糟的一群

上道德课的时候曾经学习

必须兄友弟恭

但在21世纪

这套早就行不通了

不打架不吵闹不生气不和好

怎么能称得上是朋友是兄弟姐妹?

哭过笑过超过闹过

才叫[青春]

my cousins

很庆幸我的童年有你们

这应该是今年最后一次碰面了吧？

9月要到了

kedah sabah 上海

stpm和spm也快到了

大家好像要各自回战场了

祝你们天天过得比小鸟更快乐

我们新年见^ ^

k!d's D!@rY 3

孩子们说的话

总是出人意表

简简单单的一句话却那么的扣人心弦

越简单的道理 越容易被忽略
越容易发现的事情 越容易被隐藏

有些事 浅而易明

有些人 用了一辈子的时间也猜不透

有些事 复杂繁琐

有些人 却一会儿就解决了

总是在岁月增长的过程中迷失了自己

回到最天真的世界

找回会纯真的想法

从直率的言语中

领略真诚的源头

Aishiwini

这是后面班的孩子

成绩不优越 低空飞过 但一直都很用功很努力

她问了我一个很有趣但意味深长的问题

'老师,为什么考差了要被妈妈打?'

'你考得很好啊,不用担心!没有人会打你'
'那为什么xx说会被妈妈打，考得差就要打的啊？为什么！'

'你妈妈没有打过你?'
'没有!我考差的话,会骂我!我不明白为什么要打?'

'没有打你们那很好啊!'
'我们妈妈不打我们的,只会亲我们，抱我们，很疼我们!'

一则感恩她有疼爱她的家人

二则开心她有勇气说出不明白的事情

三则为欣慰她是个重视朋友的孩子

鞭打孩子似乎已经成为亚洲人填鸭式教学的辅助方式了

这是一种世代相传的‘育儿必备秘籍’

可是

难免会在想

打了，真的有用吗？

kID's d!@rY 2

this is AWESOME

i nvr ever think tat  will b a teacher 1 a day

not even once

being a teacher was probably a dream in my childhood

since it's the ONLY occupation we know about

anyway

i m temporary a part time teacher in peihua sjk(c) recently

what impress me most is those hyperactive students

HORRIBLE n TERRIBLE = =

u will nvr wish to teach them u  could make the choice

but for me ..this is a fantastic memory!

i enjoy my time with all of u

n i hope u do ^^

i m back from a 1 day trip in malacca

with all of the standard 5 students

these are my cutie team members 

never out of my sight xD

1 of the teacher

seldom talk with her but seems like she is a nice person ^^

they insist to take a photo with me 

especially the naughty boy beside me 

he is talkative, yet,  hyperactive

the only photo with my team member 

thr's more ,of course,but not with me,not in my camera

1 of the teacher

a nice guy either 

not even those student feel tat he is strict, me, either

xD

i m having a great time 

so do u guys ,i supposed.

^,^

Pratiban & zi cong

both of them form the dinosaur island (3Y)

hyperactive, lazy, but they have tried their best to learn

they insist to b my bodyguard on the way to my car from the office

after their "incredible & unbelievable & impossible mission" 

they requested to take a photo with my kelisa 

i have no idea about this = =

yet, i enjoy my summer break 

hw about others,i wondered.

=)

k!d's D!@ry 1

不把这些可爱的对话记录下来~
我觉得我会后悔！哈哈哈~

跟小孩们说话就是特别开心~
他们不记仇~说的话也很真~

case 1 (3U 蔡明珠)
我:你前面那四颗牙齿为什么全都不见了?
学生:拔liao啦~每个人都会拔牙此的嘛~
我：没有啊~我的牙齿还美美的！
学生：你一定是绑liao牙啦~不要骗我~
我：你才要绑牙！我的牙齿不懂几美！
学生:cheh~我都没有牙齿~怎样绑哦！！

case 2 (2J 黄子雄)
学生：（抓着两个香饼）老师老师！你要不要！
我：不要~
学生：老师~这个很好吃的！你要不要！
我：不要，你留着自己吃吧！
学生：我吃一个就够了~
我：剩下的就带回家咯！
学生：老师！可是我想给你吃！
我：真的？好吧~给我咯~
学生：老师！我给你吃~你不可以给你的哥哥或者妹妹！我只是给你吧了！
我：自私鬼= =

case3 (3Y 赖月亮)
学生：老师，我不喜欢你！
我：我也不喜欢你~
学生：叶老师为什么还不回来！我不要你教~
我：我也不想教你~你什么功课都不做的~

第二天
学生：老师！你为什么那么迟进班！我等你等得很辛苦啊！
我：你不是不喜欢我的咩！
学生：哎哟！不要记仇啦！

晕~~

case 4（2J）
学生：老师，求求你不要走~
我：我还没有走~
学生：老师求求你啦~
我：都说了我要去读书！
学生；har!老师！你还没有小学毕业的阿？
我：毕业了很久咯~我现在是大学假期~~
学生：老师！那你中学要读什么学校？

囧 ~~

case 5 (6J)
A组男和B组男玩~结果弄到B组女大喊大叫~
我拒绝任何解释~
跟A组男和B组女说要嘛给我打~要嘛扣你们组别的分数~
A组男不解释~直接伸出手~
B组女很委屈~这时B组男很勇敢的把那女的轻推一边~
说：“要打打我啦~不要打她~她会哭~”
一开始我什么都没有sense到什么~
打了下去后~发现小男生的脸颊红了~
跟女生说~我只是费事我们组的分数被扣~

呵呵呵~我忍不住奸笑了一下~结果全班跟着起哄了~

哎哟哟~两位~春心动啊~XD

case6(3Y 蓝懿循)
全校公认难搞得坏学生~也是恐龙班的其中一个暴龙~
一开始受不了他~说话好大声~很吵闹~就算没人理他~他也可以自己跟自己说话~
后来~总觉得不应该那样就放弃他~
所以最近天天我一进班就坐在他隔壁~一题一题逼他做~
虽然两节课也才做了6-7题~但至少比之前什么也不做来得好~

今天~他拿到了学校给的好多瓶牛奶~是给贫穷家的小孩的~
一放学~他就冲到办公室~站在我的位子~等我回来~
在办公室门外~听到有学生经过大声喊：钟老师！蓝懿循说他有东西给你！
os:这暴龙会有什么好东西给我~= =
突然，蓝懿循冲了出来~推了一包牛奶给我~说：钟老师！给你！
然后就匆匆走了~
心里面突然有股暖流~

^ ^